教育教学理论是指导教师进行教学、教育工作的指南，也是教师提高教育教学能力的基石。在继续教育培训中，我们要深入学习教育心理学、教育学等基础理论，掌握教育教学的规律，了解学生的心理特点，提高教育教学效益。
专业知识是教师进行教学的必备条件，也是教师提高教学质量的重要保障。在继续教育培训中，我们要关注学科前沿动态，了解新的学术成果，不断更新专业知识，提高学术水平。
教育技术是现代教育的助推器，也是提高教学效果的重要手段。在继续教育培训中，我们要学习现代教育技术，如多媒体教学、网络教学等，掌握先进的教学工具，提高教学效率。
教育教学能力是教师必备的技能，也是教师提高教学质量的关键。在继续教育培训中，我们要加强教育教学能力的训练，包括课堂教学设计、教学方法选择、评价与反馈等，提高教学效果。
教育研究与反思是教师提高教育教学水平的重要途径，也是教师成长的必经之路。在继续教育培训中，我们要学习教育研究方法，了解教育研究的流程和规范，针对自身教学实践进行反思和研究，总结经验教训，进一步提高教育教学水平。
教师继续教育培训内容要全面、系统、实用，帮助教师提高教育教学能力，促进教育事业的发展。
