1. 实验目的明确,能紧扣课本实验内容,不跑题。
2. 实验目的基本明确,能体现与实验内容有相关性的回答。
3. 实验目的与提供的药品或材料无关。
4. 没有写实验目的,写成了实验的原理、仪器和试剂等。
1. 能从题目所给的材料中提取有效信息,并结合课本所学知识回答有关化学反应方程式。
2. 化学反应方程式书写正确,能正确书写反应物和生成物的化学式,配平正确。
3. 能从所给材料中提取有关化学反应原理、反应条件、反应类型等知识回答。
4. 不能从所给材料中提取有关信息,答非所问。
1. 能根据题目的要求,结合课本上的实验装置图回答。
2. 能根据题目要求,结合课本上的实验装置图,正确描述各部分的仪器名称。
3. 实验步骤基本正确,能体现实验的完整过程,但存在一些细节错误。
4. 不能根据题目要求回答,答非所问或与题目要求无关的内容。
1. 能根据题目要求结合课本上的图表回答。
2. 能根据题目要求结合课本上的图表,正确描述各部分的仪器名称和操作方法。
3. 能从图表中提取有效信息并结合课本知识进行分析、推理、判断。
4. 不能从图表中提取有效信息或与题目要求无关的内容。