1. 入学门槛
网络教育本科的入学门槛相对较低，一般要求申请者具备高中或以上学历，且对学习成绩的要求也不如传统高等教育那么严格。网络教育通常不要求申请者具备特定的考试成绩或推荐信等繁琐的申请材料，使得更多人有机会获得网络教育本科的学位。
2. 学习方式
网络教育的学习方式灵活，不受时间和地点的限制，使得学生可以更加自由地安排自己的学习计划。网络教育还提供了大量的在线资源和学习工具，帮助学生更好地掌握知识和技能。这种学习方式对于在职人员或无法在传统学校就读的学生来说更具优势。
3. 课程设置和难度
网络教育本科的课程设置和难度相对较低，主要注重实用性和技能性的培养，而非纯理论知识。网络教育本科的课程通常采用多媒体和互动性的教学方式，使得学生更容易理解和掌握知识。
4. 毕业要求
网络教育本科的毕业要求相对于传统教育模式来说较为宽松。一般来说，学生需要完成一定的学分和课程学习，并提交一篇毕业论文或进行毕业设计。对于无法达到毕业要求的学生，网络教育通常会提供补考或重修的机会，使得学生更容易获得毕业证书。
网络教育本科相对于传统教育模式来说较为容易获得。但是，具体难易程度还取决于个人的学习能力和时间管理能力。对于无法适应网络教育模式或无法满足学习要求的学生来说，可能会面临更多的挑战和困难。因此，在选择获取网络教育本科时，应该充分了解相关要求和规定，并根据自身情况进行合理的规划和安排。
